本書為《敏斯德小要理問答》（Westminster Shorter Catechism）（簡稱為《小要理問答》）的研讀本，是筆者在紐西蘭改革宗教會牧會時所著，研讀方法如下：學生應該在上課前先將每一課仔細讀一遍，課後問題也要讀·並寫下答案·然後當師生聚集於課堂時，朗讀這些答案，並加以討論。如果有答案不正確或不完全，筆者不會立刻說出正確答案，而是鼓勵班上同學自己來判斷、指出其缺失，並且嘗試寫出正確答案。這樣一來，同學們就會學習以各種角度思考這些教義的意涵·筆者的目標是讓同學透過討論，認清「正確完備的答案」與「不正確不完備的答案」彼此之差異，而沒有絲毫含混。
本書附錄的圖表，不是固定為書中某段特定課文參考用的。老師可以在課堂討論時，視需要使用，讓同學掌握這些教義之間的相互關係。筆者相信：聖經是教導一個有系統的教義，而本書的目的就是教導這個系統筆者發覺當自己講授這門課時，這些圖表很有用·筆者反覆引用這些圖表，直到同學們撤底瞭解為止
如果本書和它的附圖有一點價值，這主要應該歸功診奧克蘭「馬槽改革宗教會」（Manger Reformed Church）的教義班同學-當我們一同研讀這些課程時，他們是筆者最大的鼓勵。的
G.I.W
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